VISITA CUENCA ALTA CHANCAY-HUARAL

Hacia finales de Octubre y comienzos de Noviembre, mi compañero Juan Alberto Rocha (Sociólogo, CEPES) y un servidor, emprendimos un viaje para investigar a cerca de la realidad socioambiental de las comunidades y entorno de la cuenca alta y media del río ChancayHuaral.




La visita, que duó 5 días comprendió los municipios siguientes:

- Santa Cuz de Andamarca:
Visitamos Santa Catalina y Santa Cruz, pudimos hablar con profesores, autoridades, niños y personas en general. Se encontraron puntos importantes como elhecho de tener recursos turísticos de importancia no explotados, la falta de organización intracomunitaria y otras cuestiones relativas al medio ambiente muy interesantes.
Este municipio es de un gran atractivo por el entorno en que se encuentra, los pueblos que lo componen y las ruinas que en él se ubican.

Desafortunadamente, a pesar de la belleza, encontramos algunos problemas como botaderos incontrolados, falta de ordnamiento urbano, escasez de servicios de agua y alcantarillado, saneamiento ineficiente, impactos paisajísticos y actividades con escaso control ambiental.

- Pacaraos

Este es el municipio en el que llegamos a mayor altitud, subiendo a 5.500 msnm para lograr alcanzar algunos sistemas de lagunas.

Aquí nos acompañó Atencio Verástegui (Lagunista de la JUDRCH) quien nos ofreció información muy valiosa.

Pudimos ver pueblos como Vichaycocha, entrevistarnos con educadores/as, líderes/lideresas, observar Alpacas, Llamas y Vicuñas y vernos rodeados de nieve hasta los tobillos.

Afortunadamente contábanmoscon un buen guía que nos enseñó los sistemas de lagunas, cómo funcionan, etc.

Aprendimos cómo la Junta de Usuarios las maneja y sobre todo,cómo el cambio climático y el deshielo de los nevados está afectando a la disponibilidad de agua y por ende a la capacidad de la Junta para acopiar agua.

Es por ello que quieren ampliar diques, construir nuevas represas etc.

Considero que además de eso es URGENTE en Huaral, así como en muchos otros puntos de la costa peruana, tomar medidas de ahorro de agua, cultivo de especies de escasos recursos hídricos, tecnificación del riego y buenas prácticas ambientales, todo ello acompañado de buenos programas de educación ambiental y políticas públicas de medio ambiente eficientes.

También visitamos el pueblo de Pacaraos y Ravira, lugares donde se observan los estragos de la migración, la falta de jóvenes y estudiantes, la escasez de agua y las pocas oportunidades económicas, lo cual da mucho que pensar. Ni qeu decir tiene que los caminos son tortuosos, complicados, peligrosos, escarpados, pero emocionantes.

Hasta aquí la primera parte... más adelante completo el resto.

Saludos

Dos meses sinpublicar

Llevo dos meses sin publicar y bueno, aunque es un blog sobre medioambiente, quiero contarles algunas de las cosas que he hecho en los pasados 2 meses, desde las actividades de trabajo hasta las cuestiones personales, para ello voy a poner algunas fotitos y entradas a continuación que pueden interesar.
Saludos.
Bruno

COLABORANDO PARA INCIDIR

Hoy Lunes 10 de Noviembre de 2008 se llevará a cabo, de 6 a 9 pm, una actividad en la que participaré personalmente junto con alumnos de la PUCP para discutir enfoques sobre la educación ambiental. La idea es ponerles sobre l amesa mi perfil, experiencia e ideas principales sobre educación ambiental y después iniciar una mesa redonda en la que vean videos en internet y sepan cómo utilizar las TIC para incidir y cómo llegar a las personas.

Gracias a todos por dejarme participar.

EVENTO

De lo Privado a lo Público: La Cuestión Ambiental en Debate

El Comité Peruano de Bienestar Social, con el auspicio de la Especialidad de Trabajo Social de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la PUCP, organiza el sábado 8 de noviembre la jornada De lo Privado a lo Público: La Cuestión Ambiental en Debate.

Los temas que se verán son: Ecosistema, medio ambiente y cambioclimático. Impacto en el país y el mundo (Ing. José Carlos SilvaMacher, Barcelona, España); La apropiación del espacio público comoalternativa para la conservación del medio ambiente (Dr. Hildegardo Córdova, CIGA - PUCP);Educación ambiental: Elemento clave en la promoción de valores yactitudes para la preservación del medio ambiente (Nancy ChaucaVásquez, Ministerio del Ambiente); y Experiencias de trabajo (CEAS,Grupo GEA y Municipalidad de San Borja).

Hora: De 10:00 a.m. a 12:00 p.m. y de 2:00 a 6:00 p.m.
Lugar: Auditorio de Humanidades de la PUCP

El ingreso es libre, previa inscripción a través del correo copebiso5@yahoo.esEstadirección de correo electrónico está protegida contra los robots despam, necesita tener Javascript activado para poder verla . Las inscripciones se recibirán hasta el 6 de noviembre.

Mayor información:
Teléfonos: 365-14 78 / 471-7151

CLASE DE ECOLOGÍA 1

Quiero rescatar algunas de las presentaciones de mis clases de Ecología que enseñé en CEUTEC/UNITEC de Laureate International Universities en Honduras y compartirlo con todo el mundo.

Son clases sencillas, con un nivel bastante básico. Espero les gusten.
Saludos
Br1

Ecologia Sesion i - Upload a Document to Scribd

Resulta que hay quienes siguen dudando de si el cambio climático es o no una realidad.

Quiero pedir disculpas a quienes lean mi blog porque no estoy poniendo muchas entradas y esque, desafortunadamente no encuentro el tiempo.

Pero me gustaría compartir un vídeo que he encontrado hoy en una página de internet (http://www.fubiz.net/blog/index.php?2008/09/18/2229-global-warming-quercus).

Últimamente he tenido la suerte de participar en varios foros de cambio climático, en la Universidad Católica del Perú, en el Centro Cultural Español y en el campo en Huaral.

Al final, queda clara la preocupación por el tema y el hecho de que todo el mundo tiene claro que esto está pasando y que es una prioridad en las acciones que debemos llevar a cabo como especie, de cara a sobrevivir en este mundo cambiante.

No hagamos caso a aquellos quienes dicen que no es verdad, os recuerdo que, como decía Fernando Eguren, no es verdad que haya 2 puntos de vista encontrados (Los que están de acuerdo con que se está dando el Cambio Climático y los que no) en realidad hay una postura en la que el 90% de los científicos están de acuerdo en que sucede, sólo variando el cúanto y cómo, matices. Un 9% que no opina o no sabe, y un 1% que opina que no se está dando este proceso, que es natural. (estos datos son una suposición mía no una certeza pero no debe andar muy lejos)

Por lo tanto, no hay 2 visiones, hay una visión y algunas discrepancias puntuales que no suelen ser de científicos puros: ni físicos, ni ecólogos, ni geólogos, ni químicos, etc.... suelen ser economistas o politólogos varios a la orden de sus corporaciones y líderes los cuales les hacen hablar por ellos. ¿Nos extraña que tan sólo los asesores de personajes como Bush opinen que el Cambio Climático es algo natural y que el hombre no tiene nada que ver?

RECOMENDACIÓN

Recomiendo encarecidamente la siguiente página, hay videos interesantes sobre temas ambientales y está bastante bien diseñada.
http://www.green.tv/wwf
¡Salud!